京城。
咸阳宫官学。
早晨，东方旭日东升，明媚的阳光照耀着咸阳宫官学。
此时的校园里书声琅琅，学生们正在上早读。
“子曰：学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来，不亦乐乎！”
清脆朗朗的读书声，穿透校园的上空，开始氤氲弥漫，响彻云霄。
在中间的一间教室内，读书的声音格外洪亮，清脆。
里面坐着的学生，个个昂首挺胸，精神抖擞，手里拿着书，身子坐得端正笔首，正在全神贯注地朗读着《论语》。
老师在教室里来来回回地穿梭在课桌中间的过道里，不时地弯下身子，指指点点。
偶尔，老师看着孩子们认真晨读的样子，脸上露出欣慰的笑容。
咸阳宫官学可不是一般的学校，它可是全国最好的学校，也是京城里一流的高等学府。
在这里求学的，要么是全国各地的精英学子们，要么就是皇家子弟、王公贵族、文武大臣的孩子们。
能够到咸阳宫官学上学的学生，都是未来朝廷的栋梁之材，肱骨之臣。
中间教室里，正中间坐着一个孩子，长得十分英俊帅气，浓眉大眼，唇红齿白，圆脸白里透红，高高的鼻子，微微隆起。尤其是他额头的那颗红痣，特别耀眼迷人。
他读书非常卖力，声音最大也最洪亮。
老师每每巡视，走到他身旁，总要驻足停下来，凝视一会儿他。
无论老师怎样看着他，他都专注地读着书，根本不分心。
老师总会满意地点点头。
早读结束了，孩子们放下手中的书本，急匆匆地冲出教室，到外面的校园里做游戏去了。
这个孩子不像其他孩子一样，你追我赶地挤出教室，而是等其他学生走出了教室，他才不紧不慢，不慌不忙，从容不迫地迈着沉稳的步子，有条不紊地走出教室。
此时校园里一片热闹，学生们在校园里追逐着，嬉闹着，喊叫着，声音响成一片。
而这个男孩却不和其他男孩一样，去追逐，嬉闹，而是站在校园里，深深地呼吸一口新鲜的空气，伸伸胳膊，神情严肃地凝视着远方。
他目光如炬，心里默默地说：我要努力学习，学好各门功课。我要从这里起飞，去实现我的人生目标和远大理想。我绝不能在这儿虚度年华。
人生能有几回搏？春华秋月莫蹉跎。
青春易逝，韶华难在，以梦为马，不负青春！
乾坤未定，你我皆为一匹黑马。
这些自勉和鼓励性的话语，不知道在他幼小的心里默念过多少次了。
他常常以这些词语，鞭策和激励自己，不断上进，努力奋斗。
就在这个男孩畅想未来，满怀憧憬的时候，上课铃响了。
校园里打闹追逐着的学生们，一下子安静了下来，纷纷跑向各自的教室。
这个男孩任然不慌不忙，沉着冷静，迈着坚实的步伐，走向教室。
上课了，老师站在讲台上，逡巡了一下整个教室，然后开口说：
“今天这节课，我想和同学们聊聊天，谈谈心，让你们说说心中的远大理想和抱负。换句话说，老师就是想和同学们谈谈你们对未来的规划，听听你们心中各自有啥样的理想抱负。”
学生们一听老师让他们谈论自己心中的人生目标和理想抱负，一下子教室里炸开了锅，学生们叽叽喳喳，七嘴八舌地议论起来。
老师拿起手中的教条，在讲桌上重重地一拍，大声说：
“同学们，肃静，肃静，请同学们安静下来，听我说。”
学生们听到老师“肃静”的话，又看到老师教条重重地拍打着讲桌，才停止了喊叫声，安静了下来。
“同学们，我建议，从靠窗排第一个同学开始，同学们依次发言，说出自己的人生理想，由于时间原因，每人说话时间不超过一分钟。听清了吗？”
“听清楚了！”
学生们异口同声，声音洪亮地回答道。
“好，现在从第一个同学开始，依次发言。”
老师话音刚落，第一个同学就迫不及待地站起来。
“老师，我未来的理想是当一个二品大员。”
这个孩子的话音刚落，教室里就“轰”地一下子笑开了。
整个教室笑翻了天，学生们一个个笑得前俯后仰，有的拍手叫好，有的讽刺挖苦，有的说他是个小官迷。
这个同学被大家笑得羞红了脸，不好意思地低下了头。
老师制止了同学们的笑声，让大家接着说。
第二个站起来说：
“老师，我要当一个富甲一方的大商人，等我有钱了，我可以游览祖国各地的名山大川，开阔眼界。”
这个同学发言完后，教室里响起一阵雷鸣般的掌声。
接着依次开始发言。
“将来我想当个内阁大学士。”
“我想做个大将，运筹帷幄，决胜千里。”
……
很快，轮到中间的这个男孩了，他不紧不慢，胸有成竹地站起来说：
“我的理想就是做个二品宰相，为大