即然阿约母亲知道浮虚宫的情况，那她一定下去过。虽然目前还没看到明确记录，从入口爬出来的人后来怎么样了。
“停吧！”李立明拍着地板让大家停下来，这么看太累。现在已经看过大半，他找出了一点逻辑。
四个人到李立明身边，放下手中的本子。李立明稍作挑选，六本笔记摆成一排。
“按事件发生的顺序？”丁晓东问道。
“不完全是”李立明说道。从216开始，首先是课程，那应该是有集训意味的学校。记录课程的篇幅较大，夹杂了一些后来发生的事情，看起来很乱，实际是阿约的母亲想在叙事过程中，从回忆216的课缠里找到一点线索，和身边发生的事相对应。
“叙事有先后，用教学课程对证后来发生的事”我道。
“那目的呢？这么做目的是什么？”阿约问道。
“当然是本子里记的”李立明指着纸上大家摘记的内容，告诉阿约核心任务只有分队长知道。作为队员，每个人都不清楚任务核心是什么，所以掺杂216的课程。
你的阿姆是想找出核心任务！
“他们都想找出每支队伍的真正任务目标”张春来说道。现在已知的，姬云秀不知去向，张静堂失踪，除了丁晓东写的队长没死，不知道是指哪个。五个分队长，没了两个。
“是三分队的队长，阿约母亲那个队”丁晓东道，是不是真的没死不确定，但从阿约母亲写的来看，她相信队长活着。
“我去”我不知道该说他什么好，但转念一想，阿约的母亲叙事方法就是这样，夹杂很多自己观点。
“姬云秀完成了任务，也是说她目前是最接近真相的人”张春来道。
“不一定，老张是失踪不是死了，他的一分队四散之前，是不是完成了任务还不知道，如果完成，他也是离真相最近的”阿约道。
李立明带着微笑，说接近真相的人有了，想知道全部真相，要去哪呢？
陕西汉中！
216地质勘探队在那里！
“学校在汉中地区”丁晓东说道。本子记录中提到了，是青沟里。他们一定想过回去，而且想这么做的绝对大有人在。
李立明将电脑转过来，屏幕上是陕西汉中地图。同时李立明手指立体模型，说那上面没有坐标。因为从五个分队出发，那里就失去了指挥作用。“但是，那地方没用，可在那的课程却有大用”李立明道。
“他们所有人都没回去，或者准确点说有人回去，其他人也不知道”我道。
李立明拿起其中一本，在本子找到折叠的一张，指给我们看：
‘首先出去的四队，带回来的照片和实物又让我们相信，那份记录中所提到的一些事件是有根据的。
同生和我吵得很凶，当年四队从秦岭回来，我们都没详细看过那些照片，只是大概看了一眼，连同塑料布中油浸的马褂，也都一把火烧掉了。
后悔当初没听队长的话，想要重头整理这些资料，只能再回一次汉中，在那有备案。
所有课程都有针对性，教员让我们牢记每一节课的核心内容，那时大家都没放在心上。現在想起，有关清代‘马褂营’的调查行动才是最重要的，也是离真相最近的，不然四分队不会单独出去’
看到了‘马褂营’，我瞬间困意全无，216的事情，在我眼中此刻变了味道。阿约母亲明确写着，同生和她吵得很凶，汉中的216有备案。
看我拿起了本子，明哥让大家按顺序来，先从事件开始。也就是我最先看的那本，三分队出事。
“他们为了回汉中吵了一架，可惜最后没回去。这是在阿池结束之后”李立明在我旁边说道。
我在手中本子上面看起，这张是顶格接着前面写的：
‘盗前后详细经过，缺少那么多细节，又有些离奇的事件在里面，大家很难相信这份记录的真实性。
那个代号为‘D先生’的人，教员也不知道真实身份。很多同志都怀疑，教员为什么要给我们看这他拿来的东西。为什么不直接给我们看整理完的重要线索，难道是教员故意给我们看的目的，是让我们相信线索来源的真实性？不管那是什么人，那几份材料，都是以问答的形式记录的’
往下就是刚才看过的，大吵一架那部分。翻到下一页，是接着问答形式的记录开始说的。
难怪太爷直到临终才对我爷爷说出东陵的真相，并千叮万嘱，那场盗陵大案几十年都不会过去，不要对任何人说。
现在我算亲眼看到了，盯着东陵盗案的果然大有人在。
‘问答记录的双方都用代号代替，那名回答的人代号是‘老k’，那人详细说了东陵被盗物品清单。所有珍宝名称详细，但数据绝不是真实的。
珊瑚锦嵌绿松石巾束一具，我只记得这一个名字。所有队员都一样，认为那不是东陵全部珍宝数据，真实性不足取信。
想要重新在教案里找到线索，只能回一次汉中，但那太危险了！216一定还在，却未必是之前的216。
即使有人，也未必是曾经熟悉的